Служба безпеки України в Івано-Франківській області заблокувала неефективне освоєння та привласнення бюджетних коштів приватною будівельною компанією.
Як повідомили у пресслужбі Управління СБУ в Івано-Франківській області, будівельники, перемігши у тендері, зобов’язувалися виконати реконструкцію будівлі школи в одному з гірських районів області, передає Фіртка.
Угода передбачала добудову навчального корпусу та спортивного залу.
Загальна сума тендеру становила 24 млн грн. Наразі з бюджету профінансували робіт на 7,3 млн грн. Після того, як СБУ виявила зловживання під час освоєння коштів, замовник розірвав договір.
За даними слідства, керівник будівельної компанії вносив недостовірні відомості в акти виконаних робіт, зазначаючи у них роботи, які не були виконані фактично.
До того ж будівельники використали низькоякісну перепалену та крихку цеглу. Стіни новобудови почали руйнуватися вже на етапі спорудження.
Експертиза показала, що збитки бюджету лише за невиконання частини з уже оплачених робіт перевищують пів мільйона гривень. Загальна сума фінансових збитків буде встановлена після завершення всіх експертиз.
Директору будівельної компанії повідомлено про підозру за ст. 191 (заволодіння чужим майном шляхом зловживання службовою особою своїм становищем, вчиненим у великих розмірах) та ст. 366 (службове підроблення) Кримінального кодексу України.
Відповідальному за технічний нагляд працівнику Управління капітального будівництва в Івано-Франківській області оголосили підозру за ст. 367 (службова недбалість) Кримінального кодексу України.
Наразі триває будівельно-технічна експертиза щодо невідповідності якості цегли ДСТУ. Планується призначення судово-економічної експертизи для встановлення загальної суми збитків.
Розпорядник коштів для якісного виконання робіт оголосив новий тендер.
Викриття протиправної діяльності проводили спільно зі слідчим управлінням ГУ НП в області за процесуального керівництва Івано-Франківської обласної прокуратури.
Читайте також:
Читайте також:
Там ще кримінал і по освоєеню коштів на ремонт існуючого корпусу школи.