25 травня о 14:00 в Івано-Франківську на Вічевому майдані пройде регіональна складова Всеукраїнського студентського бунту проти деградації освіти у форматі "Зона вільного навчання".
Її організатори на обласному рівні – місцевий осередок ВМГО «Фундація регіональних ініціатив» (ФРІ) у співпраці з активним студентством міста.
Головна вимога: “Не допустити реєстрацію у парламенті проекту нового Закону “Про вищу освіту” Міністерства освіти і науки, молоді та спорту, у сьогоднішній його редакції.”
Всупереч перемовинам з дієвими студентськими та молодіжними організаціями, проект продовжує містити норми, що суттєво дискримінують абітурієнтів, студентів, викладачів.
Серед вимог також:
1). Відхилити будь-який законопроект “Про вищу освіту”, в якому не враховані інтереси студентів та викладачів в повній мірі.
2) Підвищити мінімальні стипендії до прожиткового мінімуму, а до того часу заморозити будь-яке підвищення платні за проживання в гуртожитках. Зберегти принципи надання стипендій. Прозоре формування цін за проживання в гуртожитках.
3) За виконання передвиборчої обіцянки Президента щодо збільшення кількості бюджетних місць у ВНЗ (75%).
4) Зменшити існуюче навчальне навантаження на викладачів та ввести повноцінну оплату та заохочення наукового компоненту їх діяльності.
5) Надати реальну автономію вишам.
6) Припинити тиск на органи студентського самоврядування.
7) Звільнити некомпетентне керівництво МОНМС.
Всупереч перемовинам з дієвими студентськими та молодіжними організаціями, проект продовжує містити норми, що суттєво дискримінують абітурієнтів, студентів, викладачів. А саме:
- завуальований, проте фактичний дозвіл адміністраціям ВНЗ збільшувати плату за навчання студентів-контрактників у будь-який час (загалом навіть частіше, ніж раз на рік) і на будь-яку (відмінну від
першопочаткової домовленості) суму;
- фактичний дозвіл збільшувати навантаження на викладачів;
- ведення “триступеневої системи вступу” до ВНЗ, що загрожує повернути високий рівень хабарництва в школи та ВНЗ на стадії вступу абітурієнтів;
- профанація автономії ВНЗ.