На базі ЗШ №4 Івано-Франківська відбулося засідання «школи молодого вчителя-логопеда» на тему «Зміст та прийоми реалізації індивідуального підходу в корекційній роботі».
Під час засідання кожний спеціаліст охарактеризував труднощі, з якими він зустрічається.Спеціалісти намагались відтворити дії та мовлення дітей із завчасно обумовленими завданням діагнозами, обговорювали ситуації та разом шукали шляхи оптимального навчання дітей – логопатів.
Після проведеної роботи, яка носила лекційно-практичний характер, учасники засідання самі ж і сформулювали рекомендації щодо організації та проведення індивідуальної корекційної роботи з дітьми з мовленнєвими порушеннями.
13